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五河县教育局探索新教师培训模式

[日期:2010-07-29] 来源:五河县教育局  作者:五河县教育局 [字体: ]

 

为提高五河县农村小学教育教学质量,更好、更快地提升新教师业务水平,使他们在农村教学岗位上发挥骨干、示范、理念引领的作用。五河县教育局立足全县农村小学师资薄弱、教师学习环境封闭等实际情况,安排2009年新招聘的72名农村小学教师到城区4所小学顶岗见习培训一年。20107月底,对新教师的培训和考核工作全面结束,新教师即将走上新的工作岗位。

 

在新教师顶岗见习培训期间,五河县教育局开展了“八个一”活动:一是新教师每人带一门课,并参与班队管理;二是新教师每天听导师一节课,见习学校为每位新教师安排了一名教学经验丰富的教师为导师,实行导师培训制;三是新教师每天写一篇教学反思;四是新教师每周写一篇教育笔记;五是新教师每周上一节汇报课;六是新教师每月参加一次教师进修学校组织的集体培训活动;七是县教育局每半年考评一次;八是县教育局每年考核一次。“八个一”活动的开展,加强了培训学校对新教师们培训和管理,为新教师“压担子”、“指路子”,更好地促进了新教师的专业学习成长。

 

为保证培训工作切实有效地开展,有效地检验培训结果,五河县教育局有计划地组织了集中培训活动,采取面授与实践相结合的灵活培训方式,通过比赛、检查、评比等形式检验培训效果。200982730日对全体新教师进行了岗前培训,分学科进行教学基本功培训。200912月开展了教学技能基本功培训活动,聘请县知名教师对新教师进行简笔画、粉板字面授与指导。2010529举行了新教师粉板字比赛。2010619开展了新教师“导学案”设计比赛。200912716日和201041928日两个时间段开展了新教师展示课活动,对课堂教学过程全程录像,聘请专家讲评。

 

在注重对新教师的教学技能和教育理念培训的同时,五河县教育局更注重对新教师的教师职业道德的熏陶。2009827,在新教师报道培训的第一天,组织了五河优秀教师先进事迹报告会,樊绪美、柏秀梅、路化东三位教师向全体教师讲述了他们如何扎根农村教育,收获教育幸福。2009830组织了新教师观看近两年中央电视台教师节特别节目,组织新教师集体宣誓教师职业道德,签订了教师职业道德承诺书。2009910,全体新教师参加了五河县教师节表彰大会。2010425,全体新教师在红旗影剧院聆听了全县“我身边的师德楷模”演讲比赛,有的新教师还代表学校上台演讲,用他们的亲身体验讲述教育的奉献与无悔。

 

为了保证培训效果,五河县教育局于20102月和20107月组织了两次对新教师的考核,通过对新教师的教学成绩、群众评价、个人学习等多个方面进行衡量,考核结果列入绩效工资。

 

通过一年的顶岗见习培训,切实推动了新教师的专业成长,为农村小学输送了新鲜血液。新教师吴彪的话代表了全体新教师的心声,他说:“在县城学习的一年,不仅学到了优秀的教学理念,掌握了先进的教学技能,提高了知识水平,更主要的是学到了终身学习的方法和奉献教育的精神。”他拿起厚厚的教学日记说:“我们会把优秀学校的教学理念、管理方法、工作精神带到新的工作岗位上,为五河农村教育贡献青春和热血。”









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